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Title :

Les bibles hiéroglyphiques entre le rébus et l'emblème : un cas de pédagogie par l'image dans la culture anglophone

Authors :
LE MEN, Ségolène ; SAINT MARTIN, Isabelle ;
Publication year :
1999
Language :
French ;
Abstract :
Genre qui prit son essor, à partir des années 1770-1780, parmi les 'chapbooks' du 18e s., avec le développement de l'édition des 'juveniles', les Bibles hiéroglyphiques présentent le texte biblique entrecoupé de vignettes gravées sur bois qui remplacent certains mots, comme une sorte de rébus. La communication proposée s'attache principalement, à partir de l'analyse de quelques-unes de ces pages, à deux aspects: d'une part le lien à la tradition savante des livres d'emblèmes inspirés par les Hieroglyphica d'Horapollon, en dépit du caractère populaire de ces petits ouvrages, d'autre part la dimension pédagogique et ludique dans l'initiation religieuse des jeunes enfants dans les cultures issues de la Réforme en évoquant aussi la fortune de ce type de livres en Allemagne, aux Etats-Unis et, dans une moindre mesure, en France ;
Pagination/Size :
4 ill. ;
Topic :
530 - BIBLIOGRAPHIE D'HISTOIRE DE L'ART ;
French keywords :
Allemagne ; Bible (livre) ; Edition ; Emblème ; Enfants ; Etats-Unis ; Europe ; Grande-Bretagne ; Hiéroglyphe ; Illustration ; Protestantisme ; Pédagogie ; Religion ; Rébus ; Vignette ; 1700-1900 ;
Descriptors :
Bibles ; Children ; Emblems ; Europe ; Germany ; Great Britain ; Hieroglyphics ; Illustration ; Pedagogy ; Protestantism ; Publishing ; Rebuses ; Religion ; United States ; Vignettes ; 1700-1900 ;
Document type :
Article ;
Source :
Interfaces (Dijon), 1999, 15
INIST identifier :
24952518 ;
ISSN :
ISSN 1164-6225 ;
Provenance :
Bibliographie d'Histoire de l'Art ;
Publisher :
Centre de recherche Image texte Langage, Dijon
Publisher country :
FRANCE ;